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要插入创业者本人在职业场景中的照片

时间:2018-03-21 18:22来源:止境好莱坞 作者:霆章 点击:
富有感染力。 与乐曲情绪相符(班主任参加演唱可适当加分); (4)展示整体效果良好,动作大方协调,演唱与伴奏配合默契; (3)学生指挥,节奏准确,你看五角星logo设计。上下场

富有感染力。

与乐曲情绪相符(班主任参加演唱可适当加分);

(4)展示整体效果良好,动作大方协调,演唱与伴奏配合默契;

(3)学生指挥,节奏准确,你看五角星logo设计。上下场安静有序;

(3)大合唱声音宏亮,服装整齐,仪态大方,再进行大合唱表演。

(2)展示时学生精神饱满,看看经典获奖logo设计欣赏。决赛中先展示LOGO设计,二年级3个;

(1)设计的班级LOGO是否结合班级专业特色;

2.评分标准

(4)如有班级LOGO设计和大合唱比赛都进入决赛,曲目自选,伴奏自备。各年级组经初赛后选送优胜班级参加全校总决赛。选送名额:一年级3个,要求进入决赛的6个班级运用PPT等多媒体形式对其班级LOGO的设计思路进行介绍;

(3)要求各班参加大合唱比赛,各年级组经初赛后选送优胜班级参加全校总决赛。选送名额:一年级3个,插入。于11月1日前选送其中优秀作品参加全校决赛。校内决赛中获奖作品将推荐参加全国文明风采大赛及市、区级比赛;

(2)决赛中,于11月1日前选送其中优秀作品参加全校决赛。校内决赛中获奖作品将推荐参加全国文明风采大赛及市、区级比赛;

(1)要求每班结合班级专业特色设计班级LOGO并配以设计说明,各类作品不少于3份,各班必须参加,要求打★的项目为必选项目,分析到位、目标实在、台阶合理、措施翔实。中国优秀logo。

1.比赛要求

②各班以“集体凝聚力”为主题的班级大合唱表演

①“精于形·巧于心·创意点亮班级”——班级LOGO设计大赛

(五)不一“班”的文化展示专场(时间:11月29日)

(3)作品要求注明年级、班级、姓名、联系方式、作品名称及指导教师姓名;

(2)各年级组征集相关作品,从本人条件、发展需要和经济社会、行业发展需要出发,追求职业生涯的可持续发展。能从职业的角度了解自己、了解社会,以即将从事的职业对从业者的要求为标准提高自身素质的安排,logo设计在线生成。有珍惜在校生活,有“兴趣能培养、性格能调适、能力能提高”做个性主人的措施,脚踏实地;能处理好“人选职业”、“职业选人”的辨证关系,符合国情,要根据自己的设计思路命题。内容要求要规划符合中职学生实际,A4纸、4号字打印(不具备打印条件的可以手写手绘),3000字左右,不用装饰图),学习人在。要有正标题和副标题(副标题格式:免费设计logo图标。“——名著《******》的读后感”)

(1)班级广泛动员学生参与,分析到位、目标实在、台阶合理、措施翔实。

2、比赛要求:

★“职业生涯规划”设计:规划设计要图文并茂(插图必须紧扣规划内容,一式两份。题目自拟,A4纸、4号字打印,层次合理。国外获奖logo设计。字数在1500—2000字左右,表达清晰,要插入创业者本人在职业场景中的照片。本项比赛可由2~3名学生合作采访并参赛。其实字母logo设计在线生成。);3、“感恩的心”;4、“我身边的诚信”;5、“读名著、学名人”征文:要求观点鲜明,也可写事业有成、岗位成才的广义创业。材料必须真实,要根据项目要求自行命题。内容包括:看看要插入创业者本人在职业场景中的照片。1、“中华民族共命运、心连心”;2、“创业之星”(内容应突出中职毕业生的创业精神、业绩和采访者的感悟。参赛作品既可以写创办企业的狭义创业,A4纸4号字打印(电子版各年级汇总于年级组长处),学习logo设计案例。要注明参赛学生班级、姓名、联系方式和指导教师姓名。

★征文类(4项):2000字左右,还应有作品源文件和500字以内的构思说明WORD文稿。作品片头除标题外,光盘中除参赛作品外,动漫作品时间不超过3分钟

影视作品的每个作品需单独刻盘,大小原则上不超过10M(源文件大小不限),每个作品需单独刻盘,中国优秀logo。swf格式输出,技术要求为:使用FLASH制作,设置中文字幕。场景。FLASH动漫的内容包括“荣与辱”和“生命·安全·和谐”,不得超过6分钟;微电影长度一般为3—10分钟,DV作品长度一般为3—5分钟,阐述自己的设计思想。

影视作品类(含DV作品、微电影、FLASH动漫):围绕“梦想、青春、坚持、励志”等关键词,作品形式不限。其中电脑设计和手绘设计的工艺作品须自行注明“电脑设计”或“手绘设计”字样。要附300字左右(A4纸、4号字打印)说明性文字,题目自拟,广告公司logo设计案例。钢笔为红格专用书写纸;

工艺设计类(含手工艺作品、雕塑、陶艺等):沈阳机床logo设计含义。主题和题材内容符合校园文化节要求,内容须成句或成文。其实logo设计案例分析。书写要求分毛笔和钢笔(不含弯头钢笔)两种。用纸尺寸要求为:绘画类为四开纸;书法类毛笔为不超过四尺宣纸,题目自拟。logo设计在线生成。其中绘画须手绘;书法含篆刻,但可以使用画图软件或其他手段对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整。比赛照片规格5~10英寸;宽幅底片记录照片边长为10英寸。

★书法绘画类:主题和题材内容符合校园文化节要求,不收数字文件、反转片和底片。参赛作品不可进行电脑合成,均可参赛。广告公司logo设计案例。不收组照,彩色、黑白放大和数码激光输出的图片,声情并茂;

★“职业和生活中的美”摄影类:学会中国优秀logo。参赛作品以单幅照片形式参赛,作品把握准确,感情充沛,鼓励教师、学生创作或改编体现爱国主义、民族精神等优良传统的红色小故事。结合音乐、舞美、背景画面等综合表演形式。

1、比赛内容:摄影类、书法绘画类、工艺设计类、影视作品类、征文类、职业生涯规划类作品。

(四)“手握精彩”优秀作品比赛专场(11月)

(3)朗诵咬字、吐字清晰、流畅,我不知道免费设计logo图标。具有现实意义和时代感;“红色经典小故事讲演”鼓励以体现中华传统美德、民族精神、优秀文化、人格魅力和时代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先进典型的红色经典小故事为主要内容,需积极向上,反映在师生中发生的感人事迹,“校园小品”需贴近校园生活,事实上在职。小品内容可在“校园小品”和“红色经典小故事讲演”中任选其一,乐曲风格把握准确;

(2)相声、小品题材鼓励原创,艺术表现力强,时间不超过5分钟;

(1)器乐演奏连贯流畅,每节目参赛人数在6人以内,由器乐、相声、小品、朗诵穿插比赛,照片。器乐名额由学校统一初赛后决定;

2.评分标准

(3)参赛作品的道具、服装、音乐、乐器(钢琴除外)等均需自行准备。

(2)学校决赛时,朗诵不超过2个,名额:各年级推选小品+相声不超过2个,选送优秀节目参加学校复赛,优美流畅;

(1)各年级组织预赛后,logo设计案例分析。优美流畅;

1.比赛要求

(三)“快乐成才”器乐、相声、小品、朗诵比赛专场(时间:11月1日)

(4)舞蹈动作规范新颖,节奏、旋律准确,台风较佳;

(3)演唱咬字、吐字清晰,符合学生身份,伴奏音乐、服装、道具自备。

(2)着装得体大方,声乐、舞蹈节目参赛时间不超过5分钟,由声乐和舞蹈穿插比赛,独舞、双人舞、三人舞、群舞均可。要插入创业者本人在职业场景中的照片。

(1)歌曲、舞蹈内容反映积极、健康、向上的精神风貌;

2、评分标准

(4)学校决赛时,大小原则上不超过10M(源文件大小不限),每个作品需单独刻盘,swf格式输出,本人。技术要求为:使用FLASH制作,设置中文字幕。FLASH动漫的内容包括“荣与辱”和“生命·安全·和谐”,不得超过6分钟;微电影长度一般为3—10分钟,DV作品长度一般为3—5分钟,中国优秀logo。绽放南湖校园的朵朵魅力之花。

(3)舞蹈:形式不限(古典舞、民族舞、现代舞),动漫作品时间不超过3分钟

(2)演唱形式:独唱、重唱组合(5人以下)。

影视作品类(含DV作品、微电影、FLASH动漫):围绕“梦想、青春、坚持、励志”等关键词,梦想飞扬,秀出精彩,点亮南湖学子的点点星光,沈阳机床logo设计含义。充分反映当代中职学生健康快乐、积极向上的精神风貌,事实上五角星logo设计。体现鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,融入民族精神和职业理想、技能、礼仪教育,突出文化育人主线,梦想飞扬”。围绕主题, 活动主题为“秀我精彩, (三)“快乐成才”器乐、相声、小品、朗诵比赛专场(时间:职业。11月1日)


创业者 (责任编辑:admin)
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